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  • Rhein-Maas-Gymnasium
  • Chemieunterricht am Rhein-Maas-Gymnasium
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Angleichungsförderung

Wie schon bei der Stärkenförderung bieten alle drei Säulen unseres Modells zur individuellen Förderung am RMG auch Möglichkeiten zur Angleichungs-förderung von Schüler/innen, die Defizite aufweisen.
Im Daltonunterricht hat jede Lehrkraft die Gelegenheit, sich individuell – auch für längere Zeit – um einzelne Schüler/innen zu kümmern, Probleme zu besprechen, Inhalte erneut zu erklären und Lernhilfen zu geben.
Im Fachunterricht kann mit individuell abgestimmten, mit zusätzlichen Hilfen versehenen Aufgabenstellungen geholfen werden. Auch die selbstständige Wahl der Sozialform, die Zuweisung eines stärkeren Lernpartners oder die Verfügbarkeit von Nachschlagewerken können hilfreiche binnendifferen-zierende Maßnahmen sein.
Im Bereich der äußeren Differenzierung greifen eine Reihe von Maßnahmen, um das Sitzenbleiben unserer Schüler/innen zu vermeiden. Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung findet sowohl in der Übermittagsbetreuung als auch im Silentium am Nachmittag statt. Gezielte Leseförderung findet in den 5. und 6. Klassen durch die Projekte „Antolin“ und „Lesemutter“ statt. In Zusammenarbeit mit einem außerschulischen Institut wird eine frühe LRS-Diagnose und –Förderung betrieben. Für unsere Schüler/innen mit Migrationshintergrund gibt es ein Programm zur Sprachförderung.
Im Projekt „Schülerpartnerschaften“ werden schwächeren stärkere Schüler/innen zur Seite gestellt, die als Lernpartner fungieren. In den Jahrgangsstufen 6 – 9 werden in vielen Fächern kleine Ergänzungskurse eingerichtet, in den Schüler/innen mittels individueller Förderpläne lernen, wobei sie von einer Fachlehrkraft in ihrer Funktion als Lernberater unterstützt werden. Schließlich gibt es noch kurz nach den Halbjahreszeugnissen einen Schülerberatungsnachmittag, an dem alle defizitären Schüler/innen mit ihren Fachlehrer/innen Zielvereinbarungen treffen und Förderpläne besprechen.

Begabungsförderung am Rhein-Maas-Gymnasium

 

Das RMG sieht eine wichtige pädagogische Aufgabe in der Stärkenförderung und der Begabungsförderung und bietet daher eine Vielzahl von Möglichkeiten für  Schülerinnen und Schüler, in bestimmten Fach- und Themengebieten auch außerhalb des regulären Unterrichtes ihre Interessen zu erkunden und zu vertiefen, sowie ihre Leistungsfähigkeit zu fördern.

Zur Förderung der besonders Begabten werden grundsätzlich zwei Strategien verfolgt:

„Akzeleration": Es besteht am RMG die Möglichkeit für besonders leistungsstarke Schülerinnen und Schüler ein Schuljahr zu überspringen.

„Enrichment": Am RMG wird  das „Drei-Säulen-Modell" zur individuellen Förderung umgesetzt:

  • Binnendifferenzierung im Unterricht
  • Daltonunterricht: Besonders begabte oder besonders schnell arbeitende Schüler/innen bearbeiten die Themenpläne i.d.R. schneller und haben dann Zeit, individuell gefördert an vertiefenden Aufgaben zu arbeiten oder sich auf Wettbewerbe vorzubereiten.
  • Äußere Differenzierung: Das RMG bietet ein breites Spektrum zur individuellen Förderung und Begabungsförderung durch zusätzliche Angebote für interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler im sprachlichen, mathematisch-naturwissenschaftlichen, gesellschaftswissenschaftlichen, sportlichen und musischen Bereich an.
    Dies beinhaltet z.B.
    - Zusatzzertifikate und Abschlüsse
    -  Wettbewerbe
    - Arbeitsgemeinschaften
    - Streitschlichterausbildung
    - Ausbildung zum Schulsanitäter

Im Folgenden werden die aktuellen Angebote der äußeren Differenzierung tabellarisch aufgelistet:

Fachbereich 

Maßnahme 

Jahrgangsstufe 

 Anzahl

 Mathe

 „Känguru“-Wettbewerb

 Kl. 5-7 komplett

  alle SuS

 Mathe

 Mathematik-Olympiade

 Angebot an Sek I; Sek II

 

 Mathe

 Training für Wettbewerbe in der DALTON-Schiene

 Sek I; Kl. 5 - 9

 wechselnd 5-30 SuS

 Mathe

  MMM-Wettbewerb  (Februar)

(Universität Maastricht)

 Angebot an alle Jahrgangstufen

 etwa 5

 Mathe

 A-lympiade

Angebot an Sek II 12/13

 

 Mathe

 Bundeswettbewerb  Mathematik

 Sek II; Stufe 11 und 12

 

 Mathe

 Mathe-Leistungs-Camp (1 Woche)

 EF

 3 SuS

 Mathe

 Mathe-Sommercamp

 Angebot an Sek II

 

 Mathe

Pangea-Wettbewerb

Sek I

150 SuS

 Mathe

Themen-Workshops in Zusammenarbeit mit der RWTH-Aachen (Thema 2012/13: Mathe + Bewegung ; Geometrie)

Kl. 5 - 7

je 12 SuS

 Informatik

 Informatik-Biber

 Kl. 5/6

 alle Informatik-Schüler

 Chemie

 Chemie-Olympiade

 Angebot an alle Jahrgangstufen

 1 w ; Kl. 7

 Chemie

 Experimental-Wettbewerb "Chemie entdecken"

 Sek I

 1 w; Kl. 7

 Physik

 Physik-Olympiade

 Angebot an alle Jahrgangstufen

 

 Physik

 „freestyle physics“ (AG)

 Kl. 8; 2. HJ

 

 Physik

 Internat. Video-Konferenz über Hochenergiephysik

 EF

 

 Physik

 Physikwoche im Physikinstitut der RWTH Aachen

 LK Physik 12

 2 S

 Physik

 1 tägiges Physikpraktikum  an der RWTH Aachen

 Sek II

 12SuS

 Biologie

 Biologie-Olympiade

 Angebot an alle Jahrgangstufen

 /

 Biologie

 Wettbewerb "bio-logisch"

 Sek I

 /

 Biologie

 eintägiges Praktikum Molekularbiologie im Rahmen des LKs Biologie an RWTH oder anderer UNI

 Sek II

 alle LK-Schüler der Q1

Biologie

 Ökologische Untersuchungen an Fließgewässern

Q1, alle LKs

alle LK-Schüler der Q1

 Biologie

Evolution des Menschen

Eintägige Exkursion zum Neandertal-Museum

Q2, alle Bio-LKs

alle LK-Schüler der Q2

Biologie

Neurophysiologie und Medikamente

Halbtägige Exkursion und Führung bei der Firma Grünthal

Q2, alle Bio-LKs

Alle LK-Schüler der Q2

 Geschichte

 Wettbewerb der Körber-Stiftung

 Angebot an alle Jahrgangstufen

 /

 Erdkunde

 Diercke-Wettbewerb

 Kl. 8.-9

 /

Erdkunde

Europa macht Schule

Projekt in Kooperation mit der RWTH

SI; SII

 

 Sport

  Ausbildung zum Sporthelfer (in Planung) (mögliche Qualifikation zur Leitung von Sportgruppen)

Und Vorbereitung auf die Eingangsprüfung im Sportstudium (Jahrgang 12)

 Kl. 8-12

 10 aktive SuS

 Philosophie 

 Euriade Literatur-Wettbewerb

 Sek II

 ca. 5

 

 Musik

Differenzierungskurse

Sek I

8.Klasse 16 SuS

9.Klasse 24 SuS

 Musik

Musiktheater: Aufführung von  „Odysseus“(2015)

 Kl.. 5-12

 ca. 50 SuS

 Musik

 Samba-AG

 5-13

 ca. 20 SuS

 Deutsch

"Junger Literaturclub": Projekt "Kreatives Schreiben für junge Autoren" - Ein Kooperationsprojekt der Stadtbibliothek mit Aachener Schulen im Rahmen des Landesprogramms "Kultur und Schule 2013/14"

neues Angebot für

Sek I und II

 

 Englisch

  PET: Prelimininary English  Test

( University of Cambridge ; ESOL Examinations)

 Kl. 9

 30 SuS

 Englisch

  FCE: First Certificate in English

( University of Cambridge ; ESOL Examinations)

 Sek II

 6 SuS

 Englisch

 Bundeswettbewerb Fremdsprachen

 Kl. 7-12

 /

 Englisch

 Schüleraustausch "Leeds"

 Kl. 8-12

18 SuS

 Englisch

 English Conversation Course (AG)

 Sek II

 10 SuS

 Englisch

 Schüleraustausch "Ealing"

 Kl. 8

28 SuS

 Englisch

  Schüleraustausch nach Arlington (USA)

Elementary Austausch
High School Exchange

 

 

Kl. 5-6

Sek II 10/11

 

 

ca. 2 SuS

ca. 2 SuS

 Englisch

  "Big Challenge"

(Englisch-Wettbewerb für Schulen)

 

 Kl. 5 - 7

 /

 Englisch

 Schüleraustausch nach Phoenix (USA)

 

 ca. 10  SuS

Englisch

Cambridge Advanced Certificate

SekII

2 SuS

 Französisch

  Abibac:Deutsch-französischer Doppelabschluss

( Abitur und Baccalauréat ) für  Schüler des bilingualen Zweigs, die besondere  sprachliche und interkulturellen Kompetenzen im Bereich des Französischen nachweisen

 Sek II

 19 w/5m

(2013)

 Französisch

  Exzellenzlabel CertiLingua:

Diplom der EU für Schüler mit besonderen sprachlichen und interkulturellen Kompetenzen (alle Sprachen)

 Sek II

 ca. 5 SuS

 Französisch

 Prix des Lycéens Allemands Wettbewerb des Institut Français zur Jugendliteratur für Oberstufenschüler

 Sek II (Angebot an alle SuS, die französisch belegen in SekII)

 ca. 10-15 SuS pro Schuljahr

 Französisch

  DELF:

Offizielles französisches Sprachdiplom für Schüler ab Stufe 6

 Kl. 6-12

  24 SuS

Französisch

Paris-Austausch

5a/6a

ca. 20 SuS

Französisch

Dunkerque-Austausch

9a

ca. 20 SuS

Französisch

Lille-Austausch

SII; ABI -BAC

ca. 30 SuS

 Niederländisch

  NT2

Offizielles Sprachendiplom
wichtig für den Zugang zu niederländischen Universitäten

 Sek II

 Angebot

 /Be

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